项东升，生于1933年，祖籍安徽肥东，现任全椒奎光书院院长。作为一名文化传播志愿者，项东升致力于传统国学研究，旨在传承中华美德，增强民族文化认同，树立民族文化自信，弘扬民族智慧，打造民族精神家园，在全椒文坛颇具影响力，人称“当代吴敬梓”。其著作《吴敬梓系年校注》由中华书局最新出版，列入中国古典文学基本丛书。
全椒有个“当代吴敬梓”
全椒中学教师宿舍里住着一位年近八旬的鹤发老人，清瘦的面庞，看上去精神矍铄，说起话来慢条斯理，思路清晰。他的书房内摆满了各种古诗文书籍。在这里，老人引经据典、风趣幽默的讲解，经常令前来求教的学生在“哈哈”大笑后领悟真谛，满意而归。
学生李某为了考验老先生，从一本不明朝代的古书上抄录了一首小诗，对老人谎称是她自己最近才写的，请老先生给予指导。然而，当李某刚念完第一句，老先生便将后面三句背了出来，李某和众学员当即目瞪口呆。
这位老人叫项东升，他19岁就走上了学校的讲台，当上了一名语文老师，从那时起，便致力国学研究，在国内外多家有影响的学术刊物上发表了一大批学术论文。老人因博学多才在全椒当地享有很高的声望，人称“当代吴敬梓”。
“一人讲坛”引来八方客
每到星期日下午，被誉为全椒县文化制高点的省级文物保护单位奎光楼上人声鼎沸，站在讲台上的项东升老人精彩讲课，令台下的学员时而神情专注，时而开怀大笑。这个讲坛已经持续了6年，无偿地为学员授课，从未间断，老人坚守着三不原则：一不收费；二不接受请客；三不接受送礼。“我的讲坛从不收费，好听你就来不好听你就走，连招呼都不需要打，这叫‘愿者上钩’”，项东升老先生风趣地说。宽松的学习氛围汇聚了越来越多的人气。
当初，尽管项老先生退休在家，但几乎每天都被前来求教的人“骚扰”，在几位学员的建议下，老人干脆成立了一个名叫半味斋的文化沙龙。一张楹联报刊登了福建籍作者的楹联作品，全椒颇具影响力的一位90高龄的中医、书家、诗人，名为汪岳尊，与项老的交情深厚，汪、项二位反复斟酌这幅楹联作品，均认为此作者颇具才情，在与其取得联系后，此作者非常愿意来全椒接受国学方面的系统函授，由于相隔甚远，只得采用书信函授方式的教学，一次，此作者来全椒听课在项老家一住就是十日，短短的十日项老就对其进行了十五个专题讲授，包括西方美学与中国传统文化，听起来让人觉得有些不可思议，而在学院正式创办前，这确是一次难忘而又珍贵的传道经历。
随着半味斋的名气越来越大，就连巢湖、芜湖、江苏、甘肃、福建、北京等地学员也不辞辛苦来听课。2006年9月，为了使奎光楼这座濒临坍塌的明代古建筑物恢复旧观，重放光彩，县委、县政府从财政拨60万元的专项资金将其修缮一新，并批准开放作为项老讲学之所，奎光书院便于当年暮秋正式开课讲学，由项老任书院院长。本地与外地学员均有，主要是来自全椒、滁州的书画爱好者一直坚持来奎光楼学习，学员多半为在职人员，逐渐由当初的13人发展至百人。学院的教学模式亦采用开放式教学，以知识教学为载体，把关注人的发展作为首要目标且学习方式自主。因从事诗书画的学员较多，课程项目为适应需要，多为《唐诗》，也有地方文化普及教材“吴敬梓专题”等。山西籍的刘志，南京大学历史系研究生，曾在全椒县城租住了半年，一直跟随老先生学习国学知识，为他考取清华大学博士奠定了坚实的基础。
以普及传统国学文化为使命
“一个没有科学的民族一打就倒，一个没有文化的民族不打自倒。”项东升先生十分推崇这句话。虽然，目前他的“一人讲坛”十分热闹且备受学员追捧，但他却主张将讲坛办到百姓中去，“我很想把讲坛开到外面去，让更多的普通百姓了解国学”。
做学问重在积累，重天赋，更在于勤奋。这是项东升先生那天反复提及的话。项老始终秉承以普及传统国学文化为使命，切不可让传统文化断层。而继承的使命显得尤为重要，何以继承？必需重培养、重人格塑造。项老说，学习古诗词的作用在于净化心灵、陶冶情操，提升个人素养。而文化从来就不是件急功近利之事。学问还在其次，人格魅力才是首要，作为一名文化人，见识与心胸不可或缺。“说得通不一定说的对，说得对一定说的通”，这也是项老治学中的一个观点，他于经典信手拈来的功夫，更让很多学者惊服不已。
作为一名文化传播志愿者，一位为理想而孜孜以求的师者，项东升不仅缘于他对传统国学的无上热爱，更是出自内心对传统文化传承弘扬的一种责任，多年来，他一直坚守一个人的讲台，在众多求学者拥赞下，逐步发展成为全椒的一张“文化名片”。
