自第二批教育实践活动开展以来,明光市的党员干部按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,在全市范围内掀起了一场沉下身子接地气、动真碰硬转作风、改善民生聚民心的盛大活动。活动中,一大批事关群众切身利益的突出问题得到解决,一系列为民务实清廉的机制得以确立,教育实践活动正为该市的深化改革汇聚起巨大的正能量,为该市的经济社会发展注入了强大的推动力。
学深学透抓重点
坚持精读原文“系统学”、典型引路“跟着学”、警示教育“督着学”,采取中心组学习、集中学习、个人自学、集中轮训等方式,组织广大党员干部深入学习中央、省、滁州市有关会议和文件精神,精读原文原著,学习先进先辈,开展了“重温党章,重学党史,重看入党申请”大讨论活动。市委中心组坚持“白加黑”的工作法,采取“夜学班”、“研讨班”、“一人一课”等形式,专题学习习近平总书记“三严三实”精神、在河南兰考调研考察重要讲话精神以及相关文献;学习焦裕禄、沈浩等“八个典型”;集中观看《四风之害》专题片。该市还组织召开了先进事迹报告会,既做到了规定动作不走样,又做到了自选动作有创新,确保教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场。
开门上门找焦点
坚持开门搞活动、上门求真言,认真听取群众的意见建议,努力查找群众关注的热点、焦点问题。在“千名党员进万家”春风行动中,该市6000多名机关党员干部,深入139各村党组织、3031个村民组的10万多户农户,宣传政策精神、传递招工信息、走访慰问群众、共创农村环境、征求意见建议、共商发展蓝图,实现了“四个全覆盖、三个对接”。教育实践活动开展以来,该市通过入户走访、座谈交流、致信致函等多种方式,广泛征求群众意见,并分门别类进行梳理,建立了“四库”。目前,该市共收集到各类问题和困难2000多件、意见建议670多条。
立行立改破难点
坚持问题导向,坚持从严从实,做到边学边改、即知即改、立行立改。对群众反映的“四风”方面等问题,建立问题清单,实行问题“销号制”,做到办结一件、销号一件,确保件件有着落。对群众高度关注的项目不多问题,该市紧抓纳入皖北地区发展和合肥经济圈、南京都市区等区域发展机遇,在城镇建设、生态建设和产业发展方面,有针对性地谋划一批基础性、先导性和具有较强带动性的重大项目。

