事迹简介：39年扎根山区学校，从一名民办教师到中心小学校长，李明中凭借扎实的教学功底、出色的教学技巧、丰富的教学实践、突出的语言表达被学生喜欢。他把学生装进心里，培优辅差，鼓励后进，15年校长尽职尽责，含辛茹苦，默默奉献，成绩斐然。
学高为师，教学精湛的好老师
39年的教学生涯，他从最初的一名民办教师通过不断努力学习，考上了师范学校，回到教学岗位后又觉得知识不够，再学大专课程。学历的提高带来了知识面的拓宽，也使得他理解驾驭教材的能力不管提高。
在教学实践中，他觉得光有知识还是远远不够的，还要有扎实的教学功底、出色的教学技巧、丰富的教学实践，这样才能赢得学生们的喜欢。于是，他钻研教材，讨论教法，研究教学方式，功夫不负有心人，不管是公开课还是示范课，他的课总是深入浅出，绘声绘色，趣味无穷。他也被评为县教坛新星、教学能手、教学骨干等优秀教师荣誉称号。
爱生如子，为人师表的“好父亲”
在李明中看来，教育无小事，事事见真情，爱的奉献是无限的，每位学生都会珍惜这份爱。在当老师的多年里，他为很多学生补课，一位学生的脚扭伤了，不能到学校上课，在家休养了十多天，他主动到学生家里为他补课，分文不收。1979年时，他的工资只有10元，学生卢国柱、李贵付家庭困难，学习成绩差，李明中就把他们带到家中，和他们一起同吃同住，辅导他们学习。李明中常说，教师需要的不是钱，选择了教师职业就是选择了高尚的师德。学生胡晓云家庭非常贫困，父亲患癫痫病，奶奶患结核病，母亲离家出走，胡晓云面临着辍学现实。为了能让孩子继续读书，李明中每年自掏腰包出资600元供胡晓云读书，并帮他解决了车费和餐费，一直延续至今。李明中在教学实践中得出经验：优等生需要鼓励，中等生需要促进，后进生需要关爱，留守儿童需要促膝谈心，对所有学生都要有爱心。在学生有困难时，老师们一定要主动关心他们，才能激发他们奋发向上、敢于攀登的学习积极性。
大公无私，一心为校的好校长
一个好校长能管理好一所好学校，一所好学校能带动一方文明提升。在当校长的15年里，李明中尽职尽责，埋头苦干，致力于精神文明建设，打造学校品牌名片，建设校园文明，提高教师水平，促进教学文明，提高学生综合素质，推动学生文明。
在工作上他鼓励老师刻苦钻研教材，鼓励老师通过函授、委培等形式继续深造，组织教师参加各种听课交流、观摩教学、授课竞赛、论文评选活动。学校有3名教师获得省赛课一等奖，8名教师获市一、二等奖，38%的教师获得县学科竞赛奖。教师学业水平提升促进了教育教学能力提高，使枯燥无味的课堂教学变成生动有趣、多姿多彩的课堂，学生想上课、愿听课，自觉参加课堂的各种学习活动。
半塔小学地处革命老区——皖东烈士陵园脚下，在县领导的关心支持下，学校新建了2700平方米的教学楼，1200平方米的电教楼，接着新建了70蹲位的水冲式厕所。在标准化学校建设的推动下，学校28个班级全部配备了电子白板，实现了网络化教学，硬件投入使学校面貌焕然一新。他重视学校常规管理，建立健全各项规章制度，以德育人，以德管人，校园文明不断提升。在他的带领下从1998年开始先后9次被市委市政府授予“文明单位”称号，12次被来安县委和半塔镇党委授予“先进基层党组织”。
学校还是省第二批乡村少年宫建设单位，设立了学校课外第二课堂，通过美文诵读、六一歌咏、清明祭扫、端午赛诗、八一拥军、国庆放歌等活动加强中华传统文化教育。学校从1998年开始和驻滁某73048部队结对开展军民共建活动，军地双向交流，互学互助，创办小学生少年军校，每年暑假开展一期活动，先后共培训学生二千余，央视7套曾以“琅琊山下拥军情”给予特别报道。
捧出一颗心来，不带半点草去。39年山区教育工作，弹指一挥间，李明中将带领他的老师和学生努力进取，再创佳绩。
